Реестр образовательных программ ТиППО 2026

Общие сведения
Заявка

Язык обучения

Источник

Дата создания

Дата отправки заявки

Номер заявки

Дата регистрации в Реестре

Регистрационный номер

QR код

Дата обновления образовательной программы

Регион

Өңір

Организация ТиППО

ТжКОББ ұйымы

Партнер-разработчик (работодатель)

Әзірлеуші-серіктес (жұмыс беруші)

Уровень образования

Білім деңгейі

Область образования

Білім беру саласы

Направление подготовки

Даярлық бағыты

Специализация подготовки

Даярлық мамандануы

Код и наименование специальности

Мамандық коды және атауы

Код и наименование квалификации(-ий)

Біліктілік(-тер) коды және атауы

Уровень по НРК

ҰБШ бойынша деңгейі

Цель образовательной программы

Білім беру бағдарламасының мақсаты

Ислам діні, тарихы, құқығы және мәдениеті туралы білімдерді және олардың қазіргі әлеуметтік, мәдени, ғылыми үдерістермен өзара әрекеттесуін қамтамасыз ету арқылы діни ахуалдың тұрақты дамуына ықпал ететін мамандарды даярлау.

Профессиональный стандарт Enbek (при наличии)

Профессиональный стандарт (при наличии)

Кәсіптік стандарт Enbek (бар болса)

КС атауы: Дін саласындағы қызмет
Кәсіптер карточкасы: Исламтанушы (4 уровень ОРК)
Еңбек функциясы: Ислам дінін ғылыми тұрғыдан тану
Дағды: Діни дереккөздерді және қолжазбаларды талдау
Білім: 1. Құран, хадис және басқа діни мәтіндер мен ілімдер; 
2. Араб тілі грамматикасы мен риторикасы; 
3. Ескі қазақ жазба тілі; 
4. Діни және тарихи дереккөздерді тану және түсіндіру әдістемесі;
5. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машық: 1. Ислам дініне байланысты қолжазбалар мен әдебиеттерді талдау, мазмұнына сипаттама беру;
2. Теологиялық, діни құқықтық және діни аспектілерді қолдану;
3. Ислам дініндегі діни-мәдени мұраларды талдау.

КС атауы: Дін саласындағы қызмет
Кәсіптер карточкасы: Исламтанушы (4 уровень ОРК)
Еңбек функциясы: Діни ағартушылық және консультациялық қызметтерді орындау
Дағды: Діни мәселелер бойынша консультациялық көмек көрсету 
Білім: 1. Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы Қазақстан Республикасының заңнамасы;
2. Діни бірлестіктің (ҚМДБ) концептуалды құжаттары мен шешімдері;
3. Ислам теологиясы мен құқығының негізгі қағидалары;
4. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машық: 1. Қоғамдық рухани және адамгершілік мәселелерін талдау, оларды реттеу бойынша ұсыныстар әзірлеу;
2. Діни ұғымдарды анық және қолжетімді түрде түсіндіру және эмпатия мен төзімділік таныту; 
3. Деструктивті діни ағымдардың ықпалына ұшыраған адамдарды Қазақстан қоғамының құндылықтарына бейімдеу жұмыстарына қатысу.

КС атауы: Дін саласындағы қызмет
Кәсіптер карточкасы: Исламтанушы (4 уровень ОРК)
Еңбек функциясы: Исламтану саласы бойынша теориялық және практикалық мәселелерді зерделеу
Дағды: Ислам дініне қатысты ақпараттарға талдау жасау
Білім: 1. Құран, хадис, ислам құқығы мен әдістемесі;
2. Діни ілімдердің және рәсімдердің негіздері, діни және мәдени дәстүрлері;
3. Діни іс-шараларды ұйымдастырудың этикалық қағидалары, моральдық нормалары;
4. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машық: 1. Халықаралық діни тенденциялар мен сын-қатерлерге сыни тұрғыдан баға беру;
2. Исламтану саласындағы негізгі теориялар мен тұжырымдарды талдау;
3. Діни рәсімдердің, салт-жоралғылар мен дәстүрлердің мәдени ерекшеліктерін талдау.

КС атауы: Дін саласындағы қызмет
Кәсіптер карточкасы: Исламтанушы (4 уровень ОРК)
Еңбек функциясы: Конфессияаралық және мәдениетаралық диалогқа қатысу
Дағды: Діндер мен мәдениеттер арасындағы өзара әрекеттестікті талдау
Білім: 1. Халықтар мен қауымдардың этникалық дәстүрлері, әдет-ғұрыптары және дүниетанымдық ерекшеліктері;
2. Дін мен дәстүр сабақтастығы;
3. Мәдениеттану және философия негіздері;
4. Ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өндірістік санитария ережелері, өрт қауіпсіздігі талаптары.

Машық: 1. Діни өзара әрекеттесулердің әлеуметтік құрылымдарға, мәдени сәйкестіктерге және саяси үдерістерге әсерін талдау жасау; 
2. Әртүрлі діндердегі этикалық жүйелерін түсіну, діни моральдарға салыстырмалы талдау жүргізу, діни құндылықтарға негізделген ұсыныстар беру;
3. Конфессияаралық қатынастарға әлеуметтік, мәдени және саяси факторлардың әсерін талдау.

Кәсіптік стандарт (бар болса)

Жоқ

Профессиональный стандарт WorldSkills (при наличии)

WorldSkills кәсіптік стандарты (бар болса)

Форма обучения

Оқыту нысаны

База образования

Білім базасы

Объем кредитов на обязательное обучение

Кредиттердің жалпы көлемі

Дата, № протокола заседания Индустриального совета (совета работодателей)

Индустриалдық (жұмыс берушілер) кеңесінің отырысы хаттамасының №, күні

Дата, № протокола заседания учебно-методического совета

Оқу-әдістемелік кеңесі отырысы хаттамасының №, күні

Отличительные особенности образовательной программы

Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері

Подтверждающий документ (экспериментальная программа) Нет данных

Подтверждающий документ (программа разработана совместно с зарубежными партнерами) Нет данных

Подтверждающий документ (программа синхронизирована с ВУЗ) Нет данных

Меморандум (программа синхронизирована с ВУЗ) Нет данных

Подход

Тәсіл

Лицензия 25006048_kz (2).pdf

Заявка на обновление образовательной программы

"Һибатулла Тарази медресе - колледжі" жеке мекемесі направляет обновленную образовательную программу для размещения в Реестре технического и профессионального, послесреднего образования по специальности 02210100 Исламтану, квалификации/ям, 4S02210105 Исламтанушы.

ID обновляемой ОП в Реестре: 80783 Реестр 2025

№	Өзгерістер түрлері	ББ қолданыстағы редакциясы	ББ жаңартылған редакциясы	Өзгерістер пайызы
4	Мәтінді техникалық түзету	ЖММ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану	ЖММ 2. Цифрлық технологияларды қолдану

Наличие лицензии по данной специальности: Бар

Руководитель: Сатылганов Асқар Зәкіржанұлы

Исполнитель: Курманбаева Меруерт Сериковна
Сотовый телефон: 87760089000
Адрес электронной почты: medrese_hibatulla@mail.ru