Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Лицензия2025 ПО.pdf
Заявка на обновление образовательной программы
ТОО "Колледж "Әділет" направляет обновленную образовательную программу для размещения в Реестре технического и профессионального, послесреднего образования по специальности 06130100 Программное обеспечение (по видам), квалификации/ям, 4S06130103 Разработчик программного обеспечения.
ID обновляемой ОП в Реестре: 38304
| № | Виды изменений | Действующая редакция ОП | Обновленная редакция ОП | Процент изменений |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Изменение объёма трудоёмкости модуля (дисциплины) в кредитах при сохранении имеющихся результатов обучения и общего количества кредитов по блоку модулей (циклу дисциплин) | ОПД 6. Микропроцессорная техника Кол-во кредитов –3,5 | Дисциплина исключена в связи с приведением содержания образовательной программы в соответствие с квалификацией «Разработчик программного обеспечения». | |
| СД: Кол-во кредитов – 59,5 СД 1. Кол-во кредитов – 9 СД 2. Кол-во кредитов – 8 СД 3. Кол-во кредитов – 5,5 СД 4. Кол-во кредитов – 8 СД 5. Кол-во кредитов – 3 СД 6. Кол-во кредитов –5 СД 7. Кол-во кредитов – 9 СД 8. Кол-во кредитов – 3,5 СД 9. Кол-во кредитов – 4 СД 10. Кол-во кредитов – 4,5 | СД: Кол-во кредитов – 60 СД 1. Кол-во кредитов – 9 СД 2. Кол-во кредитов – 6,5 СД 3. Кол-во кредитов – 6,5 СД 4. Кол-во кредитов – 5 СД 5. Кол-во кредитов – 3 СД 6. Кол-во кредитов –6 СД 7. Кол-во кредитов – 8 СД 8. Кол-во кредитов – 3,5 СД 9. Кол-во кредитов – 4 СД 10. Кол-во кредитов – 4 Изменена дисциплина с "1-С программирование" на "Тестирование программного обеспечения" Замена дисциплины выполнена с целью приведения содержания образовательной программы в соответствие с современными требованиями ИТ-отрасли, где тестирование является обязательным этапом жизненного цикла разработки программного обеспечения. СД 11. Кол-во кредитов – 4,5 добавлена новая дисциплина "Разработка мобильных приложений" Дисциплина «Разработка мобильных приложений» введена в целях актуализации образовательной программы и формирования компетенций по разработке современных мобильных программных продуктов, востребованных на рынке труда. | |||
| 2 | Изменение или добавление результатов обучения от общего количества результатов обучения по блоку модулей (циклу дисциплин) | СД 1. Кол-во РО – 6 РО 1.1. Применять на практике базовые принципы построения алгоритмов. РО 1.2. Создавать простые программы на языке программирования C/C++ в рамках идеологий структурного и процедурного программирования. РО 1.3. Организовывать консольный ввод-вывод в программах на языке C/C++. РО 1.5. Применять базовые управляющие структуры языка C/C++ для выполнения арифметических и логических вычислений в программах. РО 1.6. Применять базовые структуры ООП при разработке программ. | СД 1. Кол-во РО – 8 РО 1.1. Разрабатывать и анализировать алгоритмы решения задач, используя линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмические конструкции. РО 1.2. Создавать программы на языке C/C++, применяя принципы структурного и процедурного программирования, а также организовывать консольный ввод и вывод данных. РО 1.3. Использовать основные типы данных, массивы, функции, указатели и базовые структуры данных для обработки и хранения информации. РО 1.4. Разрабатывать структурированные программные решения с использованием функций, процедур, модулей и принципов модульного программирования. РО 1.5. Реализовывать и применять базовые алгоритмы сортировки, поиска и обработки графов, а также оценивать их эффективность с использованием понятий алгоритмической сложности. РО 1.6. Выполнять отладку, тестирование и документирование программного кода с использованием современных интегрированных сред разработки (IDE). РО 1.7. Применять систему контроля версий Git и инструменты командной разработки при выполнении программных проектов. РО 1.8. Использовать современные инструменты искусственного интеллекта для разработки программного обеспечения, соблюдая принципы критического мышления, академической добросовестности, этики и информационной безопасности. Сохранились базовые направления: алгоритмизация; C/C++; объектно-ориентированное программирование. Но практически все результаты обучения были расширены и дополнены современными компетенциями: структуры данных; алгоритмы поиска и анализа сложности; тестирование; документирование; Git; командная разработка; искусственный интеллект. Кроме того: количество РО увеличилось с 6 до 8; добавлены 3 новых результата обучения (РО 1.4, 1.7 и 1.8), а остальные существенно переработаны. | 70 |
| СД 3. Кол-во РО – 6 РО 3.1. Понимать основные принципы работы протокола HTTP и понимать, как взаимодействуют клиентская и серверная части веб-приложений. РО 3.2. Писать эффективный и чистый код на JavaScript, используя современные возможности языка (ES6+). РО 3.3. Владеть одним или несколькими популярными веб-фреймворками (например, React, Angular, Vue), что позволит создавать масштабируемые и модульные веб-приложения. РО 3.4. Создавать серверные приложения, используя технологии, такие как Node.js для JavaScript, Flask/Django для Python или другие аналогичные фреймворки. РО 3.5. Использовать основные принципы безопасности веб-приложений, включая защиту от инъекций, угроз безопасности клиента и сервера. РО 3.6. Взаимодействовать с внешними API, включая понимание принципов RESTful и использование различных методов HTTP. | СД 3. Кол-во РО – 8 РО 3.1. Объяснять принципы функционирования сети Интернет, протоколов HTTP/HTTPS и взаимодействия клиентской и серверной частей веб-приложений. РО 3.2. Разрабатывать адаптивные пользовательские интерфейсы с использованием HTML5, CSS3 и современных средств веб-разработки. РО 3.3. Создавать интерактивные веб-приложения с использованием JavaScript и современных веб-фреймворков. РО 3.4. Разрабатывать серверную часть веб-приложений и организовывать взаимодействие с базами данных. РО 3.5. Использовать REST API, OpenAPI (Swagger), механизмы интеграции внешних сервисов, а также реализовывать аутентификацию, авторизацию и защиту веб-приложений от распространенных угроз информационной безопасности. РО 3.6. Реализовывать механизмы аутентификации, авторизации и защиты веб-приложений от распространенных угроз информационной безопасности. РО 3.7. Выполнять тестирование, отладку и оптимизацию веб-приложений для обеспечения их производительности и надежности. РО 3.8. Применять инструменты искусственного интеллекта при разработке, тестировании и оптимизации веб-приложений с соблюдением принципов критического мышления, профессиональной этики и информационной безопасности. сохранена предметная область «веб-разработка»; некоторые темы (HTTP, JavaScript, веб-фреймворки) остались, были добавлены совершенно новые результаты обучения: HTML5/CSS3 как отдельный результат; работа с базами данных; OpenAPI (Swagger); аутентификация и авторизация; тестирование и оптимизация; Git и командная разработка. Кроме того, количество РО увеличилось с 6 до 8. | 65 | ||
| СД 5. Кол-во РО –7 РО 5.1 Применять техники построения и решения дифференциальных уравнений, статистические методы и оптимизационные модели. РО 5.2 Использовать методы оптимизации для повышения эффективности производственных процессов. РО 5.3 Разрабатывать экономические модели для анализа и прогнозирования рынков, оценки инвестиций и принятия управленческих решений. РО 5.4 Моделировать бизнес-процессы с использованием формальных методов для повышения операционной эффективности. РО 5.5 Применять принципы системной динамики и их применение для моделирования сложных систем и прогнозирования их поведения в долгосрочной перспективе. РО 5.6 Использовать современные инструменты и языки программирования для создания компьютерных моделей. РО 5.7. Применять инструменты искусственного интеллекта для решения задач, получения информации, анализа данных и автоматизации процессов, соблюдая принципы критического мышления, этики и безопасности. | СД 5. Кол-во РО –7 Изменено содержание всех РО 6, РО 7 удален РО 5.1. Анализировать предметную область, выявлять потребности заказчика и формулировать функциональные и нефункциональные требования к программному обеспечению. РО 5.2. Моделировать бизнес-процессы организации с использованием нотации BPMN и определять направления их совершенствования. РО 5.3. Разрабатывать пользовательские сценарии (User Story, User Flow, Use Case) и использовать современные инструменты бизнес-анализа для моделирования бизнес-процессов. РО 5.4. Разрабатывать модели данных, технические спецификации и требования к программному обеспечению в соответствии с современными стандартами. РО 5.5. Использовать современные CASE-средства для анализа требований, документирования и сопровождения процессов разработки программного обеспечения. РО 5.6. Выполнять анализ, верификацию и согласование требований, взаимодействовать с заказчиком, разработчиками и тестировщиками на этапах подготовки программного проекта. РО 5.7 Использовать инструменты искусственного интеллекта для автоматизации аналитической деятельности, генерации пользовательских сценариев и верификации технических спецификаций. Предметная область дисциплины изменилась очень сильно: было — математическое моделирование, экономические модели, оптимизация, системная динамика; стало — бизнес-анализ, управление требованиями, BPMN, CASE, моделирование информационных систем. Единственное, что осталось, — общая идея «моделирования», но содержание и профессиональная направленность практически полностью изменились. | 95 | ||
| СД 6. Кол-во РО –7 РО 6.1. Понимать архитектуры графических систем и принципов работы GPU. РО 6.2. Создавать и редактировать двумерные изображений с использованием графических редакторов. РО 6.3. Создавать трехмерные объекты и сцены. РО 6.4. Использовать графические программы для создания и обработки графики. РО 6.5. Применять основы виртуальной и дополненной реальности, интерактивных визуальных сцен. РО 6.6. Применять компьютерную графику в создании визуальных эффектов и графического дизайна в играх. РО 6.7. Применять инструменты искусственного интеллекта для получения информации соблюдая принципы критического мышления, этики и безопасности. | СД 6. Кол-во РО –7 Изменено содержание всех РО 7 РО 6.1. Создавать и редактировать растровые и векторные графические объекты с использованием современных программных средств компьютерной графики. РО 6.2. Разрабатывать графические материалы для веб-приложений, мобильных приложений и программных продуктов, применяя принципы композиции, цветоведения, типографики и визуальных коммуникаций. РО 6.3. Проектировать пользовательские интерфейсы (UI), разрабатывать пользовательские сценарии (UX) и создавать интерактивные прототипы цифровых продуктов. РО 6.4. Создавать анимационные и интерактивные графические элементы для веб-приложений, мобильных приложений и программных продуктов. РО 6.5. Проводить оценку удобства использования интерфейсов, применять методы юзабилити-тестирования и совершенствовать пользовательский опыт. РО 6.6. Использовать современные инструменты цифрового дизайна при разработке и сопровождении программных продуктов в соответствии с требованиями профессиональной деятельности IT-дизайнера. РО 6.7 Использовать современные инструменты искусственного интеллекта при разработке цифрового дизайна, графических материалов и пользовательских интерфейсов, критически оценивая результаты их применения и соблюдая принципы этики и информационной безопасности. Дисциплина по-прежнему относится к области компьютерной графики, произошла фактическая смена профессионального акцента: раньше — классическая компьютерная графика, GPU, 3D, VR/AR, графика для игр; теперь — цифровой дизайн, UI/UX, веб- и мобильные интерфейсы, прототипирование, юзабилити, IT-дизайн. То есть предметная область сохранилась, но содержание почти полностью переориентировано на современный цифровой дизайн. | 60 | ||
| СД 7. Кол-во РО –6 РО 7.1. Понимать базовые принципы и понятий объектно-ориентированного программирования. РО 7.2. Разрабатывать и использовать классы и объекты в программировании. РО 7.3. Строить иерархии классов с использованием наследования для повышения переиспользуемости кода. РО 7.4. Создавать гибкие программы с использованием полиморфизма и возможности обработки различных объектов через общий интерфейс. РО 7.5 Овладеть навыками тестирования объектно-ориентированного кода для обеспечения его надежности и соответствия требованиям. РО 7.6. Применять инструменты искусственного интеллекта для решения задач, получения информации, анализа данных и автоматизации процессов, соблюдая принципы критического мышления, этики и безопасности. | СД 7. Кол-во РО –7 Изменено содержание всех РО 6 и добавлен РО 7 РО 7.1. Применять принципы инкапсуляции, наследования, полиморфизма и абстракции при разработке объектно-ориентированных программных решений. РО 7.2. Разрабатывать классы, объекты и программные модули с использованием современных языков объектно-ориентированного программирования. РО 7.3. Проектировать иерархии классов, применять механизмы наследования, полиморфизма и композиции для повышения повторного использования программного кода. РО 7.4. Применять основные принципы SOLID и современные подходы объектно-ориентированного проектирования при разработке программных продуктов. РО 7.5. Использовать основные шаблоны проектирования (Design Patterns) при разработке программного обеспечения для повышения масштабируемости, сопровождаемости и качества программного кода. РО 7.6. Выполнять модульное тестирование объектно-ориентированных программ, анализировать результаты тестирования и устранять выявленные ошибки. РО 7.7. Применять инструменты искусственного интеллекта при разработке, анализе и оптимизации программного кода, соблюдая принципы критического мышления, этики и информационной безопасности. все 6 существующих РО переработаны; добавлен новый РО 7.7; базовая предметная область не изменилась — дисциплина по-прежнему посвящена объектно-ориентированному программированию. Сохранились ключевые понятия (классы, объекты, наследование, полиморфизм), но они существенно расширены современными подходами: SOLID, Design Patterns, модульное тестирование и использованием ИИ. | 65 | ||
| СД 8. Кол-во РО –6 РО 8.1. Объяснять методологические принципы проектирования информационных систем и их роль в жизненном цикле ИС. РО 8.2. Разрабатывать предпроектную и проектную документацию, включая требования, архитектурные решения и планы ввода системы в эксплуатацию. РО 8.3. Моделировать функции, процессы и компоненты информационных систем с использованием современных моделей и методов проектирования. РО 8.4. Использовать инструментальные программные средства для проектирования информационных систем и разработки проектной документации. РО 8.5. Применять модели и методы статистического и динамического контроля для оценки качества и хода реализации проекта. РО 8.6. Осуществлять макропроектирование информационных систем, включая управление процессами их разработки. | СД 8. Кол-во РО –6 Изменено содержание всех РО 6 РО 8.1. . Проектировать архитектуру программного обеспечения с учетом функциональных и нефункциональных требований, принципов масштабируемости, безопасности и сопровождаемости. РО 8.2. Разрабатывать архитектурные модели программных систем с использованием UML и современных CASE-средств. РО 8.3. Разрабатывать техническую, архитектурную и проектную документацию в соответствии с современными стандартами разработки программного обеспечения. РО 8.4. Применять принципы SOLID, шаблоны проектирования и современные архитектурные подходы при разработке программных систем. РО 8.5. Использовать Git, Agile/Scrum, CI/CD и современные средства управления жизненным циклом разработки программного обеспечения. РО 8.6. Применять инструменты искусственного интеллекта при проектировании, документировании и сопровождении программного обеспечения с соблюдением принципов критического мышления, профессиональной этики и информационной безопасности. Изменены все 6 результатов обучения; появились Git, Agile, Scrum, CI/CD, UML, , ИИ; предметная область осталась прежней — проектирование и разработка программного обеспечения. Часть базовых идей (проектирование, документация, моделирование) сохранена, но изложена через современные подходы и инструменты. | 70 | ||
| СД 9. Кол-во РО –7 РО 9.1. Разрабатывать структуры баз данных, оптимизированные для эффективного хранения и обработки информации. РО 9.2. Владеть навыками использования SQL для создания, изменения и извлечения данных из базы данных. РО 9.3. Оптимизировать производительность запросов с использованием индексов и других техник. РО 9.4. Понимать принципы транзакций и управления доступом к данным в многопользовательской среде. РО 9.5. Понимать различных моделей данных и их применение в различных контекстах. РО 9.6. Применять методы обеспечения безопасности данных, включая управление доступом и шифрование. РО 9.7. Применять инструменты искусственного интеллекта для решения задач, получения информации, анализа данных и автоматизации процессов, соблюдая принципы критического мышления, этики и безопасности. | СД 9. Кол-во РО –6 Изменено содержание всех РО и сокращен на 6 РО РО 9.1. Анализировать требования к хранению и обработке данных и проектировать структуры баз данных для информационных систем. РО 9.2. Разрабатывать концептуальные, логические и физические модели данных с использованием современных методов проектирования. РО 9.3. Использовать SQL, современные СУБД и технологии ORM при разработке программных продуктов. РО 9.4. Администрировать базы данных, обеспечивать целостность, безопасность, резервное копирование и восстановление данных. РО 9.5. Оптимизировать запросы, использовать распределенные базы данных и современные технологии хранения данных при разработке информационных систем. РО 9.6. Применять инструменты искусственного интеллекта при проектировании схем баз данных, оптимизации SQL-запросов, анализе данных и сопровождении баз данных. Несмотря на то что в документе написано «изменено содержание всех РО», ядро дисциплины осталось тем же: проектирование баз данных; SQL; модели данных; безопасность; оптимизация; распределенные базы данных. Изменились: уровень детализации; современные технологии (ORM, современные СУБД, резервное копирование); добавлено администрирование и сопровождение; расширено применение ИИ. То есть произошло существенное обновление, но не полная смена содержания. | 50 | ||
| СД 10. Кол-во РО –5 РО 10.1. Владеть особенностями системы "1С: Предприятие" для создания информационных систем, встроенный язык программирования системы, принципы разработки элементов конфигурации системы "1С: Предприятие". РО 10.2. Разрабатывать собственную конфигурацию для ведения бухгалтерского и управленческого учета на предприятии, используя основные компоненты конфигуратора (справочники, документы, перечисления. РО 10.3. Организовывать хранение оперативной информации во всевозможных регистрах: регистрах сведений, регистрах накоплений, регистрах бухгалтерии. РО 10.4. Получать программным образом информацию из базы данных и представлять ее пользователю в удобном виде. РО 10.5. Владеть навыками работы в типовой конфигурации "Бухгалтерия предприятия" системы "1С: Предприятие"; - навыками использования различного рода конструкторами, которые имеются в системе | СД 10. Кол-во РО –5 Изменена дисциплина и содержание всех 5 РО и добавлена 6 РО РО 10.1. Разрабатывать тестовую документацию (тест-кейсы, чек-листы, тест-планы, баг-репорты) в соответствии с требованиями к качеству программного обеспечения. РО 10.2. Выполнять функциональное, нефункциональное, интеграционное и регрессионное тестирование программных продуктов. РО 10.3. Выполнять тестирование пользовательских интерфейсов, веб-приложений, мобильных приложений, баз данных и REST API с использованием современных инструментов тестирования. РО 10.4. Использовать Git, Jira, Postman, Selenium, JUnit (или аналогичные средства) при организации процессов тестирования и автоматизации проверки программного обеспечения. РО 10.5. Анализировать результаты тестирования, выполнять классификацию дефектов, оценивать качество программного обеспечения и формировать рекомендации по устранению выявленных несоответствий. РО 10.6. Применять инструменты искусственного интеллекта при подготовке тестовой документации, анализе результатов тестирования и автоматизации процессов обеспечения качества программного обеспечения с соблюдением принципов критического мышления, этики и информационной безопасности. ни один из прежних результатов обучения не сохранен; дисциплина полностью сменила предметную область — от 1С-разработки к тестированию программного обеспечения. Поэтому 100% здесь выглядит корректно и последовательно. | 100 | ||
| СД 11. не было и Кол-во РО не было | СД 11. Кол-во РО -6 СД 11 добавлена новая дисциплина РО 11.1. Разрабатывать мобильные приложения с использованием современных языков программирования, фреймворков и инструментов мобильной разработки. РО 11.2. Проектировать и реализовывать пользовательские интерфейсы мобильных приложений с учетом принципов UX/UI-дизайна. РО 11.3. Интегрировать мобильные приложения с локальными и удаленными базами данных, веб-сервисами, REST API и сервисами Firebase. РО 11.4. Выполнять тестирование, отладку, оптимизацию производительности и обеспечивать безопасность мобильных приложений, включая защиту пользовательских данных. РО 11.5. Использовать Git, современные средства командной разработки, CI/CD и облачные сервисы при публикации, сопровождении и обновлении мобильных приложений. РО 11.6. Применять инструменты искусственного интеллекта при разработке, тестировании и сопровождении мобильных приложений с соблюдением принципов критического мышления, этики и информационной безопасности СД 11 добавлена новая дисциплина | 100 | ||
| УП 1. Кол-во РО - 7 РО 1.1. Применять изученные теоретические концепции алгоритмизации и программирования при работе над конкретными проектами. РО 1.2. Применять популярные веб-фреймворки и библиотеки для ускорения разработки РО 1.3. Проектировать и создавать программные модули, обеспечивающие высокую степень переиспользования кода. РО 1.4. Применять объектно-ориентированного программирования в разработке программ, использовать ассемблер и работу с микрокодом. РО 1.5. Выполнять работу с инструментами для автоматизации тестирования, отслеживания дефектов и анализа результатов тестов. РО 1.6. Работать с различными графическими программами и инструментами для создания и редактирования изображений. РО 1.7. Владеть основными концепциями и принципами работы микропроцессоров, включая структуру, команды и режимы работы. | УП 1. Кол-во РО - 6 Изменено содержание всех РО и сокращен на 6 РО РО 1.1. Разрабатывать алгоритмы, программные модули и программные продукты с использованием современных языков программирования и интегрированных сред разработки. РО 1.2. Использовать Git, современные средства командной разработки и документирования программного обеспечения. РО 1.3. Проектировать базы данных, разрабатывать веб- и мобильные приложения, интегрируя их с современными сервисами и API. РО 1.4. Выполнять проектирование пользовательских интерфейсов, применять современные технологии UI/UX при разработке цифровых продуктов. РО 1.5. Выполнять тестирование, отладку и сопровождение программных продуктов с использованием современных инструментов обеспечения качества. РО 1.6. Применять облачные технологии и инструменты искусственного интеллекта при разработке программного обеспечения с соблюдением требований информационной безопасности, профессиональной этики и критического мышления. Основная цель учебной практики — формирование практических навыков разработки ПО — сохранилась. Однако почти все результаты обучения были переписаны, появились новые современные компетенции (Git, облачные технологии, мобильная разработка, UI/UX, ИИ), а часть старых направлений (ассемблер, микропроцессоры, графические редакторы) исключена. | 70 | ||
| ПП 1. Кол-во РО - 5 РО 2.1. Использовать опыт непосредственно в производственной среде. РО 2.2. Внедрять улучшения в производственные процессы с целью повышения эффективности и снижения издержек. РО 2.3. Внедрять и использовать новые технологий в области инноваций. РО 2.4. Использовать принцип функционирования производственных систем. РО 2.5. Применять навыки управления проектами в контексте производственной деятельности. | ПП 1. Кол-во РО - 5 Изменено содержание всех РО РО 2.1. Выполнять профессиональные задачи по разработке, сопровождению и модернизации программного обеспечения в условиях реального производства. РО 2.2. Анализировать требования заказчика, разрабатывать программные решения и участвовать в проектировании информационных систем. РО 2.3. Использовать современные технологии программирования, базы данных, веб- и мобильные технологии при разработке программных продуктов. РО 2.4. Выполнять тестирование, анализ качества и сопровождение программного обеспечения с использованием современных инструментов разработки. РО 2.5. Работать в составе команды разработки, использовать Git, современные средства управления проектами и профессионального взаимодействия. Что было: Результаты обучения были общими и ориентированными на производственную деятельность: получение опыта работы; совершенствование производственных процессов; внедрение инноваций; понимание производственных систем; управление проектами. Что стало: Все результаты обучения полностью переориентированы на профессиональную деятельность разработчика программного обеспечения: разработка, сопровождение и модернизация ПО; анализ требований заказчика; проектирование информационных систем; современные технологии программирования, БД, веб- и мобильная разработка; тестирование и обеспечение качества ПО; Git, командная разработка, современные средства управления проектами. Количество РО осталось прежним (5); содержание всех пяти РО полностью переработано; изменена профессиональная направленность — от общих производственных компетенций к компетенциям разработки программного обеспечения. | 90 | ||
| ПП 2. Кол-во РО - 7 РО 3.1. Закрепить профессиональные навыки и компетенций, важные для успешной работы в выбранной области. РО 3.2. Взаимодействовать с коллегами и руководством организации, решать задачи в рабочей среде. РО 3.3. Участвовать в проектах в условиях реальных профессиональных задач. РО 3.4. Составлять различные документы, отчеты и презентации. РО 3.5. Анализировать результаты своей деятельности. РО 3.6. Разрабатывать проект, провести эксперимент в зависимости от характера проекта. РО 3.7. Применять теоретические знания в разработке дипломного проектировния. | ПП 2. Кол-во РО - 5 Изменено содержание всех РО и сокращен на 5 РО РО 3.1. Выполнять анализ предметной области, формулировать требования и разрабатывать проектные решения при создании программного продукта. РО 3.2. Проектировать архитектуру программного обеспечения, базы данных и пользовательские интерфейсы с использованием современных технологий разработки. РО 3.3. Разрабатывать, тестировать и сопровождать программный продукт в соответствии с требованиями качества и информационной безопасности. РО 3.4. Разрабатывать техническую и пользовательскую документацию, оформлять результаты проектирования и представлять программный продукт. РО 3.5. Применять современные средства командной разработки, Git, облачные сервисы и инструменты искусственного интеллекта при выполнении дипломного проекта с соблюдением профессиональной этики и требований информационной безопасности. 90% Что было: РО были достаточно общими: закрепление профессиональных навыков; взаимодействие в коллективе; участие в проектах; составление документов; анализ собственной деятельности; проведение эксперимента; применение теоретических знаний. Что стало: Все результаты обучения ориентированы на профессиональную деятельность разработчика ПО: анализ предметной области и требований; проектирование архитектуры ПО, БД и UI; разработка, тестирование и сопровождение ПО; разработка технической документации; Git, облачные сервисы, ИИ, профессиональная этика. Анализ: Все прежние РО полностью переработаны — совпадений по содержанию практически нет. Одновременно уменьшилось количество РО с 7 до 5, но оставшиеся пять — это не сокращенный вариант старых, а новые результаты обучения. Цель преддипломной практики сохранилась — подготовка к выполнению дипломного проекта и применение профессиональных компетенций. Изменилась не сама цель практики, а конкретные результаты обучения и их содержание. | 90 | ||
| СД 2. Кол-во РО –6 РО 2.1. Овладевать оценкой, выбором, установкой и конфигурацией операционных систем и прикладных программ, а также организацией работы с файлами и каталогами с учётом операций копирования, перемещения, удаления и изменения разрешений доступа. РО 2.2. РО 2.2. Овладевать использованием офисных приложений, графических редакторов, инструментов управления проектами и других прикладных программ, обеспечивая защиту компьютерной информации от вирусов, хакерских атак и других угроз. РО 2.3. Применять инструменты искусственного интеллекта для получения информации соблюдая принципы критического мышления, этики и безопасности. Р.О 2.4. Овладевать ключевыми понятиями и принципами работы в облачных вычислениях, включая разработку структуры облачных систем и интеграцию их компонентов и служб. Р.О 2.5. Применять технологии виртуализации и контейнеризации для оптимизации управления ресурсами и развертывания приложений. Р.О 2.6. Использовать сервисы ключевых облачных провайдеров (AWS, Azure, Google Cloud). | СД 2. Кол-во РО –6 РО 2.1. Применять навыки установки, настройки и администрирования операционных систем, организовывать работу с файлами, каталогами и правами доступа. РО 2.2 Использовать офисные приложения, графические редакторы, инструменты управления проектами и обеспечивать защиту информации от основных угроз. РО 2.3. Использовать облачные технологии, модели предоставления сервисов и выполнять развертывание приложений в облачной среде.. РО 2.4. Применять технологии виртуализации и контейнеризации для оптимизации управления ресурсами и развертывания приложений. РО 2.5. Использовать сервисы ключевых облачных провайдеров (AWS, Azure, Google Cloud). РО 2.6. Применять инструменты искусственного интеллекта для автоматизации администрирования операционных систем, анализа журналов событий и поиска решений при сопровождении программных и облачных систем с соблюдением принципов критического мышления, этики и информационной безопасности. | 75 | ||
| СД 4. Кол-во РО –7 РО 4.1. Овладевать принципами функционирования компьютерных сетей и управлением сетевым оборудованием, включая конфигурацию, мониторинг, диагностику и оптимизацию производительности. РО 4.2. Овладевать разработкой сетевых приложений и методами обеспечения безопасности сетей, включая аутентификацию, шифрование, брандмауэры и виртуальные частные сети. РО 4.3 Применять навыки проектирования и настройки IP-адресации, включая понимание концепций подсетей и их применение в реальных сценариях. РО 4.4 Овладевать принципами и технологиями кибербезопасности, включая методы проверки подлинности и управления доступом для защиты от несанкционированного доступа. РО 4.5 Обеспечивать кибербезопасность, включая применение алгоритмов шифрования для защиты данных и предотвращение воздействия вредоносного ПО. РО 4.6. Знать методы обеспечения безопасности в сетевых инфраструктурах, включая брандмауэры и обнаружение вторжений. РО 4.7. Понимать этические и правовые вопросв, связанных с кибербезопасностью и обработкой информации. | СД 4. Кол-во РО –7 РО 4.1. Применять принципы функционирования компьютерных сетей, выполнять конфигурацию, мониторинг, диагностику и оптимизацию сетевого оборудования. РО 4.2. Разрабатывать сетевые приложения и применять современные методы обеспечения безопасности сетей. РО 4.3 Применять навыки проектирования и настройки IP-адресации, включая понимание концепций подсетей и их применение в реальных сценариях. РО 4.4 Применять принципы и технологии кибербезопасности, методы аутентификации, проверки подлинности и управления доступом для защиты информационных систем от несанкционированного доступа. РО 4.5 Применять технологии кибербезопасности, методы аутентификации, авторизации и управления доступом. РО 4.6. Применять современные методы обеспечения безопасности сетевой инфраструктуры, включая использование межсетевых экранов, систем обнаружения вторжений и средств мониторинга. РО 4.7. Соблюдать правовые, этические и профессиональные требования при администрировании компьютерных сетей и обеспечении информационной безопасности. | 68 | ||
| 3 | Изменение компетенций | Кол-во компетенций – 17 К9. Применять принципы построения микропроцессорных систем и ЭВМ, устройство микропроцессоров и элементы логики (шифраторы, дешифраторы) для создания базовых цифровых устройств. | Кол-во компетенций – 17 Изменено содержание 9 компетенции К9. Применять методы анализа требований, моделирования бизнес-процессов и проектирования программных систем с использованием современных инструментов и технологий. Вместо микропроцессоров и цифровой схемотехники — анализ требований, BPMN, проектирование ПО. Тематика практически полностью изменилась. | 100 |
| К10. Применять операционные системы, облачные сервисы и инструменты компьютерной графики для создания и обработки данных. | К10. Использовать операционные системы, облачные сервисы, инструменты компьютерной графики и UX/UI-проектирования при разработке цифровых продуктов. ОС, облачные сервисы и компьютерная графика сохранены, но добавлен UX/UI и изменен акцент на цифровые продукты. | 35 | ||
| К11. Проектировать типовые базы данных, разрабатывать и оптимизировать сложные SQL - запросы. | К11. Проектировать, разрабатывать и сопровождать базы данных, применять SQL и современные системы управления базами данных. Тематика баз данных сохранена, обновлены формулировки и добавлены современные СУБД и сопровождение БД. | 25 | ||
| К12. Применять стандарты, методы сертификации и обеспечения качества при проектировании, разработке и тестировании программного обеспечения и баз данных с использованием современных технологий. | К12. Применять стандарты, методы обеспечения качества, тестирования и сопровождения программного обеспечения с использованием современных технологий разработки. Сохранилось обеспечение качества ПО, но компетенция расширена сопровождением и современными технологиями разработки. | 30 | ||
| К13. Применять основные принципы проектирования программного обеспечения и инструменты искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. | К13. Проектировать архитектуру программного обеспечения, применять современные технологии программирования, веб- и мобильной разработки, облачные технологии и инструменты искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Вместо общих принципов проектирования добавлены архитектура ПО, мобильная разработка, облачные технологии. | 45 | ||
| К14. Применять методы администрирования компьютерных сетей и средства информационной безопасности для эксплуатации, обслуживания и защиты сетевых и автоматизированных. | 14. Применять методы администрирования компьютерных сетей, информационной безопасности и защиты данных при разработке и эксплуатации программных систем. Сети и информационная безопасность сохранены, но акцент смещен на разработку программных систем и защиту данных. | 35 | ||
| К15. Формировать отчетную документацию по результатам проведенных работ. | К15. Разрабатывать программное обеспечение с использованием объектно-ориентированного программирования, современных языков программирования и инструментов разработки. Полностью изменилась направленность: вместо отчетной документации — разработка ПО на основе ООП и современных инструментов. | 100 | ||
| К16. Решать задачи на языках программирования, проводить просмотр программного кода ПО. | К16. Разрабатывать веб-приложения, мобильные приложения и программные сервисы с использованием современных фреймворков, платформ и технологий интеграции. Вместо решения задач на языках программирования — разработка веб-, мобильных приложений и сервисов. | 70 | ||
| К17. Применять современные веб-технологии и стандарты Интернета для проектирования, разработки, тестирования и сопровождения веб-приложений и интернет-сервисов. | К 17. Использовать методы управления проектами, командной разработки, контроля версий и профессионального взаимодействия при создании программных продуктов. Вместо веб-технологий — управление проектами, командная разработка, Git и профессиональное взаимодействие. | 90 | ||
| 4 | Техническая корректировка текста | нет | нет |
Наличие лицензии по данной специальности: Имеется
Руководитель: Мирманова Алия Мухановна
Исполнитель: Ауезова Лейля Шарипбековна Сотовый телефон: 87013447519 Адрес электронной почты: amrenova.aigul@mail.ru