Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Заявка на обновление образовательной программы
"Авимед" көпсалалы колледжі" ЖМ направляет обновленную образовательную программу для размещения в Реестре технического и профессионального, послесреднего образования по специальности 01120100 Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту, квалификации/ям, 4S 01120102 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының тәрбиешісі.
ID обновляемой ОП в Реестре: 23724 Реестр 2024
| № | Өзгерістер түрлері | ББ қолданыстағы редакциясы | ББ жаңартылған редакциясы | Өзгерістер пайызы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Оқыту нәтижелерін және модульдер блогы (пәндер циклі) бойынша кредиттердің жалпы санын сақтай отырып, кредиттердегі модульдің (пәннің) еңбек сыйымдылығының көлемін өзгерту | ЖБП 16 ЖММ 0 БМ 0 КМ 6 | ЖБП 16 ЖММ 4 БМ 2 КМ 6 | |
| 2 | Модульдер блогы (пәндер циклі) бойынша оқыту нәтижелерінің жалпы санынан оқыту нәтижелерін өзгерту немесе қосу | ЖБП | өзгеріс жоқ | 0 |
| ЖММ болмаған | ЖММ 1. ЖММ 2. ЖММ 3. ЖММ 4. | 0 | ||
| БМ болмаған | БМ 1. БМ 2 | 0 | ||
| КМ 1. Оқу-тәрбие процесін жүзеге ОН 1.1 . Мектепке дейінгі білім беру педагогикасы мен әдістемесін меңгеру. ОН 1.2. Балалардың психикалық процестерін, қасиеттері мен жағдайларын анықтау. ОН 1.3. Жаңа педагогикалық технологиялар негізінде балалардың қызметін ұйымдастыру. ОН 1.4. Коррекциялық педагогика мен психология негіздерін қолдану. ОН 1.5. Тәрбиеленушілердің қауіпсіздігі мен тұлғалық саулығын қамтамасыз ету. ОН 1.6. Тәрбиеленушілердің негізгі қызмет түрлерін көрсету. | КМ 1. Тәрбиелеу-білім беру процесін жоспарлау және ұйымдастыру ОН 1.1 Мектепке дейінгі ұйымның педагогикалық процесін жоспарлау. ОН 1.2 Перспективалық жоспар, циклограммалар жасау, баланың жеке даму карталарын толтыру. ОН 1.3 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың білім беру (вариативті, жеке, бейімделген, қосымша) бағдарламаларын әзірлеу. ОН 1.4 Режимдік сәттерді ұйымдастыру және өткізу. | 25 | ||
| КМ 2. Тәрбиеленушілерді әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу. ОН 2.1. Тәрбие әдістерін, нысандарын, тәсілдерін,құралдарын қолдану. ОН 2.2. Педагогикалық өзара әрекеттесу мен оның компоненттерінің мәнін сипаттау ОН. 2.3. Балалармен, ұжыммен және атааналармен қарым-қатынас орнату ОН. 2.4. Мектеп жасына дейінгі балалармен жаз мезгілінде жүргізілетін ісшараларды жүргізу ОН 2.5. Ойын қызметінде техникалық оқыту құралдарын пайдалану | КМ 2. Тәрбиелеу-білім беру процесінде тіл дамыту әдістемесін қаматмасыз ету ОН 2.1.Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін дамыту. ОН 2.2. Мектеп жасына дейінгі балаларға көркем әдебиетін мәнерлеп оқуды үйрету. ОН 2.3. Оқыту мен тәрбиелеу процесінде тіл арқылы ойлау мәдениетін дамыту. ОН 2.4. Сөзжұмбақ, ребус, мақал-мәтелдермен жұмыс істеуді дамыту. | 12 | ||
| КМ 3. Тәрбие және білім беру процесін әдістемелік қаматмасыз ету ОН 3.1.Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін дамыту ОН 3.2.Қарапайым математикалық білім негіздерін оқыту әдістемесін қолдану ОН .3.Тәрбиеленушілерді қоршаған ортамен таныстыру әдістемесін көрсету. ОН 3.4. Баланың физикалық қасиеттерін дамыту жолдарын көрсету. ОН 3.5. Тәрбиеленушілердің көркем -шығармашылық дағдыларын қалыптастыру. ОН 3.6. Музыкадағы заманауи ақпараттық ресурстарды пайдалана отырып шығармашылық даму әдістерін қолдану. ОН 3.7. Мектеп жасына дейінгі балаларға көркем әдебиетін мәнерлеп оқу тәсілдерін қолдану. | КМ 3. Математика, жаратылыстану, дүниетану, көркем –шығармашылық, және музыкалық пәндері бойынша оқу процесін ұйымдастыру ОН 3.1.Қарапайым математикалық білім негіздерін оқыту әдістемесін қолдану. ОН 3.2. Тәрбиеленушілерді қоршаған ортамен таныстыру әдістемесін көрсету. ОН 3.3. Баланың физикалық қасиеттерін дамыту жолдарын көрсету. ОН 3.4. Тәрбиеленушілердің көркем -шығармашылық дағдыларын қалыптастыру. ОН 3.5. Музыкадағы заманауи ақпараттық ресурстарды пайдалана отырып шығармашылық даму әдістерін қолдану. | 16 | ||
| КМ 4. Мектепке дейінгі білім беруде инновациялық технологияларды қолдану ОН 4.1. Тәрбие және білім беруде инновациялық технологияларын пайдалану. ОН 4.2. Жаңа оқулықтардың мазмұнын зерттей отырып, деңгейлеп-саралап оқыту технологиясын қолдану. ОН 4.3. Баланы жан-жақты дамыту жолдарын көрсету. | КМ 4. Тәрбиеленушілердің даму деңгейіне мониторинг жүргізу ОН 4.1. Қиындықтарды анықтау мақсатында тәрбиеленушілердің даму деңгейіне мониторинг жүргізу. ОН 4.2. Түзету мақсатында мониторинг нәтижелері негізінде баланың дамуының жеке картасын әзірлеу. ОН 4.3. Арнайы, жеке-дамыту және түзету-дамыту бағдарламалары мен оқыту әдістерін әзірлеу. | 14 | ||
| КМ 5. Тәрбиеленушілер дің даму деңгейіне мониторинг жүргізу ОН 5.1. Тәрбиеленушілердің жеке басын бақылауды талдау. ОН 5.2. Цифрлық ресурстарды пайдалана отырып, баланың даму деңгейіне мониторинг жүргізу. ОН 5.3. Баланың іс-әрекеті мен қиындықтарын анықтауда рефлекция әдістері мен тәсілдерін қолдану. ОН 5.4. Тәрбиеленушілерге, ерекше білім беруді қажет ететін балаларға циклограмма құрастыру. | КМ 5. Тәрбиеленушілерді әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу ОН 5.1. Тәрбие әдістерін, нысандарын, тәсілдерін, құралдарын қолдану. ОН 5.2. Педагогикалық өзара әрекеттесу мен оның компоненттерінің мәнін сипаттау. ОН. 5.3. Балалармен, ұжыммен және ата-аналармен қарым-қатынас орнату. ОН. 5.4. Мектеп жасына дейінгі балалармен жаз мезгілінде жүргізілетін іс- шараларды жүргізу. ОН 5.5. Ойын қызметінде техникалық оқыту құралдарын пайдалану. | 11 | ||
| КМ 6. Әдістемелік қызметті жүзеге асыру. ОН 6.1. Мектепке дейінгі тәрбие және оқытудың бағдарламалары мен әдістемелік құралдарын әзірлеу. ОН 6.2.Озық тәжірибелерді зерттеу, жариялау және тарату әдістемелерін қолдану ОН 6.3. Мектепке дейінгі ұйымдағы әртүрлі топтағы тәрбиешінің қызметін жүзеге асыру ОН 6.4. Педагогикалық ортадағы кәсіби даму басымдықтарын анықтау. | КМ 6. Әдістемелік қызметті жүзеге асыру ОН 6.1. Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту мамандығы бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу. ОН 6.2. Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту саласында біліктілікті арттыру және қайта даярлау. ОН 6.3. Озық педагогикалық тәжірибелерді тарату. | 14 | ||
| 3 | Құзыреттерді өзгерту | Қ 1-13 | Қ 1-13 | 6 |
| 4 | Мәтінді техникалық түзету | жоқ | жоқ |
Наличие лицензии по данной специальности: Жоқ
Руководитель: Керимбекова А.А.
Исполнитель: Айтмирзаева Р.О. Сотовый телефон: 87752399724 Адрес электронной почты: aytmirzaeva1959@gmail.com