Реестр образовательных программ ТиППО 2026

Общие сведения
Заявка

Язык обучения

Источник

Дата создания

Дата отправки заявки

Номер заявки

Дата регистрации в Реестре

Регистрационный номер

QR код

Дата обновления образовательной программы

Регион

Өңір

Организация ТиППО

ТжКОББ ұйымы

Партнер-разработчик (работодатель)

Әзірлеуші-серіктес (жұмыс беруші)

Уровень образования

Білім деңгейі

Область образования

Білім беру саласы

Направление подготовки

Даярлық бағыты

Специализация подготовки

Даярлық мамандануы

Код и наименование специальности

Мамандық коды және атауы

Код и наименование квалификации(-ий)

Біліктілік(-тер) коды және атауы

Уровень по НРК

ҰБШ бойынша деңгейі

Цель образовательной программы

Подготовка специалистов, осуществляющих учебно-тренировочный и воспитательный процесс, развитие спортивной подготовки  обучающихся в рамках профессиональной деятельности  тренера-преподавателя

Білім беру бағдарламасының мақсаты

Профессиональный стандарт Enbek (при наличии)

Название ПС: Тренер-преподаватель по спорту
Карточка профессии: Тренер-преподаватель по спорту (5 уровень ОРК)
Трудовая функция: Планирование содержания занятий физическая культура и спорт
Навык: Выявление возможностей обучающихся к физической культуре и спорту 
Знания: 1. Организации спортивной ориентации:
1) стадии подготовки решения о выборе вида спорта для углубленных занятий;
2) стадии целенаправленнох и многосторонних связей спортсмена в сфере спорта высших достижений.
2. Содержания спортивной ориентации как процесса ознакомление детей со специфическими особенностями того или иного вида спорта, также процесса тренировки в избранном виде спорта.
3. Условии проведения отбора: естественный отбор - вследствие отсева самих занимающихся в процессе тренировочных занятий; стандартизированный отбор, который связан с применением специальных методик, содействующих повышению его эффективности.
Умения: 1. Выбирать методики спортивной ориентации и спортивного отбора спортсменов и обучающихся.
2. Планировать мероприятия спортивной ориентации и спортивного отбора в программе спортивной подготовки по виду спорта, образовательной программе общего образования, образовательной программе дополнительного образования в области физической культуры и спорта.
3. Реализовывать мероприятия спортивной ориентации и спортивного отбора в рамках: тренировочного процесса в организациях, осуществляющих спортивную подготовку; образовательного процесса в предметной области физической культуры; образовательного процесса в организациях дополнительного образования.

Название ПС: Профессиональные стандарты для педагогов организаций образования
Карточка профессии: Учителя средней школы (4 уровень ОРК)
Трудовая функция: Осуществление учебно-методической деятельности.
Навык: Подготовка и разработка учебно-методических материалов.
Знания: 1. Основ проектирования и разработки учебных материалов.
2. Цифровых технологий в рамках профессиональной деятельности.
3. Перечня документов, обязательных для ведения педагогами

Умения: 1. Участвовать в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями.
2. Разрабатывать учебные материалы к уроку, в том числе с использованием информационных технологий, на основе поиска, фильтрации и критической оценки информации.
3.    Создавать цифровой контент.
4.    Представлять результаты профессиональной деятельности.

Название ПС: Профессиональные стандарты для педагогов организаций образования
Карточка профессии: Учителя средней школы (4 уровень ОРК)
Трудовая функция: Осуществление учебного процесса.
Навык: Организация учебного процесса.
Знания: 1. Содержания учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания
2. Основ трудового законодательства, правил безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
3. Основ методики преподавания и технологий обучения, в том числе  информационных.
4. Закономерностей возрастного и индивидуального развития.
5. Основ педагогики и психологии.
6.     Требований к оборудованию учебных кабинетов. 


Умения: 1.  Применять технологии обучения и образовательные ресурсы, в том числе цифровые технологии и контент, в учебном процессе для расширения возможностей обучения и воспитания.
2.  Развивать знания, умения и навыки обучающихся по всем предметам.
3.  Вести обязательный перечень документов, утвержденных уполномоченным органом в области образования.
4.  Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса, в том числе в цифровой среде.
5. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования.
В дополнение к предыдущему
Для подуровня 4.1:
- проводить уроки с использованием методов обучения и оценивания
Для подуровня 4.2:
- проводить уроки с учетом индивидуальных способностей и потребностей обучающихся на основе подходящих методик и инструментов оценивания для достижения ожидаемых результатов.
Для подуровня 4.3:
- проводить уроки с применением межпредметных связей, технологий и стратегий оценивания, а также с учетом индивидуальных способностей и потребностей обучающихся.
Для подуровня 4.4:
- реализовывать интегрированный процесс преподавания на основе авторских технологий и стратегий оценивания.

Название ПС: Профессиональные стандарты для педагогов организаций образования
Карточка профессии: Учителя средней школы (4 уровень ОРК)
Трудовая функция: Оценивание учебных достижений обучающихся.
Навык: Контроль за прогрессом и уровнем усвоения обучающимися содержания образования.
Знания: 1. Методики критериального оценивания. 
2. Принципов антикоррупционной культуры и академической честности.
3.     Основ разработки инструментов оценивания


Умения: 1. Применять систему критериального оценивания обучающихся.
2. Осуществлять постоянный мониторинг учебных достижений обучающихся.
3. Прививать антикоррупционную культуру и академическую честность.
4. Разрабатывать инструменты оценивания.
5. Применять результаты оценивания для улучшения практики  преподавания.

Профессиональный стандарт (при наличии)

Нет

Кәсіптік стандарт Enbek (бар болса)

Кәсіптік стандарт (бар болса)

Профессиональный стандарт WorldSkills (при наличии)

WorldSkills кәсіптік стандарты (бар болса)

Форма обучения

Оқыту нысаны

База образования

Білім базасы

Объем кредитов на обязательное обучение

Кредиттердің жалпы көлемі

Дата, № протокола заседания Индустриального совета (совета работодателей)

Индустриалдық (жұмыс берушілер) кеңесінің отырысы хаттамасының №, күні

Дата, № протокола заседания учебно-методического совета

Оқу-әдістемелік кеңесі отырысы хаттамасының №, күні

Отличительные особенности образовательной программы

Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері

Подтверждающий документ (экспериментальная программа) Нет данных

Подтверждающий документ (программа разработана совместно с зарубежными партнерами) Нет данных

Подтверждающий документ (программа синхронизирована с ВУЗ) Нет данных

Меморандум (программа синхронизирована с ВУЗ) Нет данных

Подход

Тәсіл

Лицензия Нет данных

Заявка на включение образовательной программы Реестр 2026

КГУ "Областная специализированная школа-интернат-колледж олимпийского резерва" управления физической культуры и спорта акимата Жамбылской области направляет для проведения экспертизы и размещения в Реестре технического и профессионального, послесреднего образования образовательную программу по специальности 01140500 Физическая культура и спорт, квалификации/ям, 4S01140503 Тренер-преподаватель по спорту.

Наличие лицензии по данной специальности: Не имеется

Руководитель: Ашимов Марат Жанысбекович

Исполнитель: Тажиева Карлыгаш Ибраимовна
Сотовый телефон: 87075609089
Адрес электронной почты: mmzh-68@mail.ru